Научно – методический совет

Положение о научно-методическом совете

Загрузить файлзагрузок: 880

Состав научно-методического совета

1. Тасбаева М.А. – директор средней школы №1, председатель совета

2. Федорова М.В. – заместитель директора по НМР, секретарь совета

3. Леонтьева О.А. – заместитель директора по профилю, член совета

4. Шамуратова Г.А. – заместитель директора по УВР, член совета

5. Кучер К. В. – заместитель директора по ВВР, член совета

6. Бойченко И. А.. – заместитель директора по УВР, член совета

7. Андронова Е.Н. –педагог – психолог школы, член совета

8. Болонина Е. Е. – руководитель МО учителей естественно-математического цикла, член совета

9. Быкова Ю. А.  - руководитель МО учителей гуманитарных предметов, член совета

10. Шалдыбаева Б.Т. – руководитель МО учителей казахского языка, член совета

11. Гавриляк И. М.  - руководитель МО учителей начальных классов, член совета

12. Ильина Е. А.  – руководитель МО учителей прикладных дисциплин, член совета

 

Леонтьева

План заседаний

научно – методического совета

КГУ "Средняя школа №1" акимата города Рудного

на 2019 -2020 учебный год

№

Содержание работы НМС

Сроки

Результат работы
1. -                    Изучение инструктивно-методического письма "Об особенностях преподавания основ наук в общеобразовательных организациях Республики Казахстан  в 2019-2020 учебном году".  Разработка  методических рекомендаций для составления календарно-тематических планов по предметам в соответствии с  требованиями Государственных общеобязательных стандартов образования начального, основного среднего образования, утвержденных постановлением Правительства РК от 31 октября 2018 года № 604 и Типовых учебных планов начального, основного среднего, общего среднего   образования,  утвержденных приказом Министра образования № 500 от 8 ноября 2012 года с изменениями и дополнениями, закрепленных в  приказах   № 453 от 15 июля  2016 года, № 441 от 04 сентября 2018,  № 205 от 15 мая 2019.

-                    

  1. 1.    "От задач – к результатам и решениям" (Анализ работы школы за 2018-19 учебный год. Задачи на новый 2019-20 учебный год)

-                    Планирование вариативного компонента с учётом профиля обучения и потребностей школьников (Экспертиза программ прикладных курсов,  факультативов, курсов по выбору, программ дополнительного образования

Август

Проект решения педсовета

Проект рабочего учебного плана школы
2. -     Анализ работы НМС школы за 2019-2020уч.г.

-     Утверждение состава и плана работы НМС на 2019-2020 уч.г..

-     Организация инновационной работы в новом учебном году:

1. Утверждение плана реализации проекта опытно-экспериментальной работы "Методический сервис  "школы-лаборатории"  как условие эффективного внедрения обновленного содержания образования"

2.  Планирование работы ШМО, творческих групп, НОУ

Сентябрь

 Состав НМС, план работы, рекомендации ШМО

Планы  реализации проекта ОЭР и методической темы школы
3. -       О повышении квалификации и совершенствования самообразования педагогов (утверждение тем по самообразованию, уточнение списка аттестуемых педагогов, рекомендация к прохождению курсов, планирование отчётов по внедрению программ курсовой подготовки)

-       Изучение передового педагогического опыта:

  1. Павленко М. В. "Развитие языковых компетенций младших школьников через организацию словарно-орфографической работы на уроках русского языка"по предмету "Русский язык"
    в школах с русским языком обучения"
  2. Манаубаева М. О. "Қазақ тілі сабақтарында сын тұрғысынан ойлау технологиясының элементтерін  пайдалану"
  3. Рамазанова Г. Ш. "Қазақ тілі мен әдебиет сабақтарында оқушылардың коммуникативтік дағдыларын  әлеуметтік ортада колдана білуге үйрету"
  4. Шалдыбаева Б. Т. "Қазақ тілі мен әдебиет сабақтарында белсенді әдістер арқылы тілдік құзыреттілігін дамыту"
  5. Гавриляк И. М. "Деятельностный подход в формировании функциональной грамотности младших школьников"
  6. Черных Л. П. "Использование проблемного диалога на уроке для формирования мыслительной деятельности учащихся"
  7. Солоха И. К. "Деятельностный подход в обучении как фактор развития личности младшего школьника"

Октябрь

 Анализ кадрового потенциала школы

Утверждение планов ШМО

Пополнение банка ППО
4. - Подготовка к педагогическому совету

  1. "Эффективные подходы в развитии процесса обучения в условиях обновления содержания образования"
  2. Организация психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями.

Ноябрь

 Определение основных вопросов и выступающих по теме педсовета.

Обеспечение доступности образования
5. -  О переходе на трехъязычие (готовность педагогов и учащихся к обучению на английском языке"

Декабрь

 Корректировка педагогических действий

 
6. -  О подготовке и проведении Декады Науки.

-   О подготовке и проведении педагогического совета "Воспитательное пространство школыкак  средство формирования нравственных ценностей, заложенных в программе "Рухани жаңғыру"

Февраль

 Программа Декады.

Определение выступающих на педсовете
7. -       Разработка рейтинговой оценки труда педагога

-        Мониторинг работы с одарёнными учениками (по результатам участия в олимпиадах, научных соревнованиях, интеллектуальных конкурсах)

Март

 Аналитический материал для написания отзывов о работе аттестуемых
8. Психолого-педагогические семинары

  1. "Технологии организации самостоятельной деятельности обучающихся"
  2. "Дифференциация и индивидуализация обучения как средство эффективности развития потенциала школьника"
  3. "Опыт организации исследовательской и проектной деятельности учащихся в условиях реализации программ
  4. обновленного содержания"
  5. "Формирование полиязычной личности на уроках лингвистических дисциплин"
  6. "Особенности реализации программ обновленного содержания по предметам прикладного цикла"

-         Анализ и оценка результатов профессиональной деятельности педагогов по зачётным книжкам повышения квалификации педагогических работников. Определение победителей школьного конкурса "Педагогическая Ника", самого эффективного МО

В течение года

 Анализ и отчет в НМЦ  РГОО
9. -        Анализ качества преподавания предметов БУПа

-        Оценка эффективности экспериментальной деятельности (по итогам года

-        Защита электронного портфолио МО (Подведение итогов работы методической службы, выявление сильных и слабых сторон для планирования работы на новый учебный год).

Май

 Составление аналитических справок по предметам
10. -        Участие педагогического состава школы в городских, областных и республиканских научно – методических мероприятиях (по плану горОО и Управление образования Костанайской области)

В течение года, согласно графикам

 Конкурсные материалы, авторские проекты и программы