-
Марина Викторовна прокомментировал(-а) запись Готовимся к педсовету "Мышление как центральное звено процесса учения"! в группе Учителя 9 г., 11 мес. назад
Согласна, что проблематизация обучения – эффективный способ, активизирующий мыслительную деятельность обучающихся. Способ проверенный практикой, однако сформулировать проблему в рамках изучаемой на уроке темы и привести учеников к её разрешению – задача не простая!
-
Амирлан Байгоныс добавил(-а) сообщение в ленте группы 4 Г класс 9 г., 11 мес. назад · обновлено 9 г., 11 мес. назад
Инна Михайловна Юрий Сергеевич прошу в расписание изменить уроки и время там за 3 Г.
-
Ксения Валерьевна удалил файл лист ВР.docx из Учителя 9 г., 11 мес. назад
-
Ксения Валерьевна удалил файл Положение о выпуске электронной газеты из Учителя 9 г., 11 мес. назад
-
Ксения Валерьевна удалил файл Юный Костанаец 7-8 классы.docx из Учителя 9 г., 11 мес. назад
-
Ксения Валерьевна удалил файл Информационно-методический дистанционный центр ОЛИМП из Учителя 9 г., 11 мес. назад
-
Ксения Валерьевна удалил файл План отчета работы классного руководителя в осенние каникулы из Учителя 9 г., 11 мес. назад
-
Ксения Валерьевна удалил файл Правила поведения учащихся на каникулах из Учителя 9 г., 11 мес. назад
-
Ксения Валерьевна и Гульсум теперь друзья 9 г., 11 мес. назад
-
Елена Сергеевна прокомментировал(-а) запись Готовимся к педсовету "Мышление как центральное звено процесса учения"! в группе Учителя 9 г., 11 мес. назад
Для человека свойственен высший познавательный процесс, название которому – мышление. В житейской практике мышление может ассоциироваться со здравым смыслом, интуицией… В действительности, оно не имеет ничего общего ни с тем, ни с другим. Оно представляет собой способность учиться, решать поставленную задачу. Мышление представляет собой…Показать весь текст
-
Ксения Валерьевна удалил файл классного руководителя – осенние каникулы.doc из Учителя 9 г., 11 мес. назад
-
Ксения Валерьевна добавил(-а) сообщение в ленте группы Учителя 9 г., 11 мес. назад
Поздравляем Лауб Геннадия и Бисимбаеву Анель с победой в городском конкурсе "Стань ведущим"!
-
Марина Викторовна опубликована новая запись Расширяем сетевое сообщество! 9 г., 11 мес. назад
6.11.14 педагоги школы приняли участие в коучнге "Feedforward: позитивный взгляд вперёд", который состоялся в школе-гимназии №10. Мероприятие состоялось в рамках подготовки к Lesson Study "Педагогические […]
-
Ирина Андреевна прокомментировал(-а) запись Готовимся к педсовету "Мышление как центральное звено процесса учения"! в группе Учителя 9 г., 11 мес. назад
Евгения Юрьевна, поделитесь своими наработками развития мышления учащихся на уроках математики. Я уверена, Вам есть чем поделиться.
-
Амирлан Байгоныс добавил(-а) сообщение в ленте группы 4 Г класс 9 г., 11 мес. назад
Понравился осенний переполох . Ухххххх!у меня голова болит я на конкурсе ударился.
-
Евгения Юрьевна прокомментировал(-а) запись Готовимся к педсовету "Мышление как центральное звено процесса учения"! в группе Учителя 9 г., 11 мес. назад
Я вполне согласна с тем, что мышление возникает на основе практической деятельности, из чувственного познания, т.к. с самого рождения человек живет ощущениями, с помощью которых начинает познавать мир. Со временем это познание мира превращается в процесс мышления. С помощью "проб и ошибок" маленькие дети начинают жизнь, делая свои умозаключения…Показать весь текст
-
Марина Викторовна прокомментировал(-а) запись Готовимся к педсовету "Мышление как центральное звено процесса учения"! в группе Учителя 9 г., 11 мес. назад
Соглашусь с коллегами, эффективность приёмов критического мышления в развитии метакогнитивных способностей школьников очевидна. Тем, кто имеет недостаточно опыта в использовании стратегий критического мышления, полезна будет статья Л. Иваньшиной "Метакогнитивные образовательные технологии как средство достижения метапредметных результатов…Показать весь текст
-
Инна Михайловна прокомментировал(-а) запись Готовимся к педсовету "Мышление как центральное звено процесса учения"! в группе Учителя 9 г., 11 мес. назад
Но ведь информацию (сколько бы ее не было) можно дать по-разному. Можно продиктовать под запись и тогда точно никакого "умственного аппетита" у учеников не возбудить. А можно организовать все через исследовательскую деятельность, через проблему, через совместный поиск путей решения ( в том числе и нестандартных), через анализ и синтез ( в виде…Показать весь текст
-
Ирина Андреевна: изменен рисунок профиля 9 г., 11 мес. назад
-
Ирина Андреевна прокомментировал(-а) запись Готовимся к педсовету "Мышление как центральное звено процесса учения"! в группе Учителя 9 г., 11 мес. назад
Я согласна со всеми учителями, понятия детей складывается на основе их чувственного опыта, представлений, знаний. Поэтому так велика наша учительская роль, которая способствует формированию понятий у детей всеми доступными средствами. Большое значение имеет для развития мышления ребенка умение решать задачи разного вида, уровня сложности, как…Показать весь текст
- Загрузить еще
Интересное замечание. С этим замечанием Инне Михайловне необходимо обратиться к ответственному за расписание 1-4 классов, по моим данным – это Бойченко Ирина Андреевна. Затем, если замечание справедливо, то исправления передать Роману Андреевичу. Он ответственный за обновление расписания на портале. Кстати, Амирлан, почему решил что в расписании…Показать весь текст
Амирлан, вероятно, имеет ввиду расписание, которое Вы создали в прошлом году на http://schoodle.ru
Это расписание было как пример. Что вот можно так публиковать расписание. Я его больше не поддерживаю (не обновляю). Но подобное может создать любой из учеников класса и обновлять его.
Да, я помню. Спасибо, попробуем.
Амирлан, возьмешься сделать?
Амирлан, а разве в дневнике у тебя нет расписания?