-
Черных Людмила Петровна теперь в группе
Рефлексирующий практик 10 г., 5 мес. назад -
Ирина Андреевна теперь в группе
Рефлексирующий практик 10 г., 5 мес. назад -
Юрий Сергеевич добавил(-а) сообщение в ленте группы
Учителя 10 г., 6 мес. назад · обновлено 10 г., 6 мес. назад
Обучение с помощью лекций неэффективно, говорят учёные / ХабрахабрТолько зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии.Войдите, пожалуйста. -
Mariya теперь в группе
Рефлексирующий практик 10 г., 6 мес. назад -
-
-
-
Светлана Александровна выложил(-а) файл Проект 8 "А" класса "Пришкольный участок средней школы № 1" в
Рефлексирующий практик 10 г., 6 мес. назадПрезентация
-
Светлана Александровна выложил(-а) файл Экологическое мероприятие "Земля – слезинка на щеке Вселенной" в рамках областного семинара 30.04.2014 г в
Рефлексирующий практик 10 г., 6 мес. назадРазработка экологического мероприятия. Презентация.Школьная дистанционная олимпиада "Природа – это жизнь"
-
Валентина Владимировна добавил(-а) сообщение в ленте группы
Рефлексирующий практик 10 г., 6 мес. назад · обновлено 10 г., 6 мес. назадИнтересно наблюдать за мыслительной деятельностью учеников. Задача учителя продумать вопросы и задания, ведь некоторым ученикам только подавай "пищу для ума", они готовы ее обрабатывать. Убедилась, что детям интересны такие уроки, они позволяют им увидеть свои результаты в сравнении с другими, показать к чему надо стремиться!
-
Валентина Владимировна, поздравляю Вас с успешным результатом внешнего контроля: сдачей тестирования ГорОО учениками 7 класса. Сколько бы мы не размышляли о своей деятельности, но результативность учителя определяет этот самый внешний контроль!
-
-
Валентина Владимировна теперь в группе
Рефлексирующий практик 10 г., 6 мес. назад -
Гульсум добавил(-а) сообщение в ленте группы
Учителя 10 г., 6 мес. назадУважаемые коллеги! В группе "Школа: запросы и результаты имеются расписание консультаций, экзаменов промежуточной и итоговой аттестаций"
-
-
-
Марина Викторовна оставлено сообщение в теме Развитие профессионального мастерства в форуме группы
Рефлексирующий практик 10 г., 6 мес. назадИсключительная ценность уроков, на мой взгляд, в том, что их авторы понимают задачи современного образования, знакомы с новыми подходами, обладают даром педагогического творчества. Каждый урок – результат […]
-
Евгения Юрьевна выложил(-а) файл Урок повторения 9кл в
Рефлексирующий практик 10 г., 6 мес. назад · обновлено 10 г., 6 мес. назадТема: Преобразование выражений, содержащих квадратный корень и степень с целым показателем.
-
Спасибо! Особенно хороши, кроме продуманно созданной коллаборативной среды и заданий, связанных с ИКТ-компетентностью, вопросы по организации обратной связи и рефлексия "Жесты"!
-
Спасибо за высокую оценку!!! Очень приятно! А с "Жестами" помогла Марина Викторовна, за это и многое другое ей отдельная благодарность.
-
Да, ладно! Сама умница! Этот год прошёл не зря! Искренне рада за динамичное развитие в профессии , учёбе и в личной жизни молодой учительницы Смирновой Е. Ю..
-
-
-
-
Гульсум теперь в группе
Рефлексирующий практик 10 г., 6 мес. назад -
Юлия Александровна добавил(-а) сообщение в ленте группы
Рефлексирующий практик 10 г., 6 мес. назадКоллеги,извините за повторы моих реплик, но я расположила их там, где нам технически более рационально общаться! (на ФОРУМЕ нашей группы)
-
Юлия Александровна оставлено сообщение в теме Развитие профессионального мастерства в форуме группы
Рефлексирующий практик 10 г., 6 мес. назадВ уроке Евгении Юрьвны, на мой взгляд, особенно хороши, кроме продуманно созданной коллаборативной среды и заданий, связанных с информационной компетентностью, вопросы по организации обратной связи и рефлексия "Жесты"!
-
Юлия Александровна оставлено сообщение в теме Развитие профессионального мастерства в форуме группы
Рефлексирующий практик 10 г., 6 мес. назадЕлена Евгеньевна, не перестаете удивлять! Системно, оригинально и интересно (с позиции ученика). И оформление конспекта просто замечательно: наглядно для тех, кто не был на уроке, и понятно для последователей!
- Загрузить еще
> Ну бывают и активные лекции. Например, лекция с запланированными ошибками.