-
Марина Викторовна создана тема Квиллинг в форуме группы
Прикладное творчество 11 г., 10 мес. назад · обновлено 11 г., 7 мес. назадПано "Котик". Автор Сальник Арина, ученица 5 класса"б"
-
Инна Михайловна добавил(-а) сообщение в ленте группы
2 Г класс 11 г., 7 мес. назад · обновлено 11 г., 7 мес. назадРебята, как идет подготовка к празднику? Амирлан, как танец? Репетируете?
-
всё хорошо репетируем!
-
Молодцы! Мне не терпится увидеть! Ты видел коллаж? Узнал себя? Напиши!!!!
-
-
-
Инна Михайловна добавил(-а) сообщение в ленте группы
2 Г класс 11 г., 7 мес. назадРебята, в разделе Фото в нашей группе я приготовила для вас сюрприз. Загляните, оставьте свои комментарии.
-
-
Коллаж "Мы на уроках". Учимся критически рассуждать, быть творческими и активными.
-
-
Спасибо вам, ребята! Вы мне здорово помогаете!
-
-
Оказывается, мы многое можем!
-
-
-
Марина Викторовна, обязательно делайте подпсь к фотографиям. Где? В комментариях. Смотрите пример в группе 2Г у Инны Михайловны.
-
Вот здорово! У нас всё получается!
-
-
-
Учимся по-новому!
-
На разве это подпись? Подпись – это кто, что, где и когда =)
-
-
-
-
Всей группой! Дружно!
-
-
-
Работаем творчески!
-
-
-
Думаем…
-
-
Марина Викторовна создал(-а) альбом
Учимся по-новому! 11 г., 7 мес. назад -
-
Создаем коллаборативную среду. Хорошее настроение и доверительное сотрудничество обеспечены!
-
>>> Коллаборативное обучение ("Collaborative learning") – это подход к обучению, в котором учащиеся работают вместе, в группе, решая общие учебные задачи для достижения единой образовательной цели (источник: http://goo.gl/kR13c).
-
-
Гульсум теперь в группе
Каратэ-До Годзю-Рю 11 г., 7 мес. назад -
-
Миша, Арлан, Карина, Максим и Лера рекламировали сказку К. Ушинского "Утренние лучи". Всё удалось!
-
-
-
Результат интеллектуальной работы Ангелины, Темирлана, Амирлана. Вот сколько сердец отдали их одноклассники за эту творческую работу! На стикерах ребята отразили свои впечатления от урока.
-
-
-
Вадим и Ангелина работают на интерактивной доске с флипчартом, составляют картинный и цитатный план.
-
-
-
Литература. Арина и Валерия презентуют составленную диаграмму Венна по произведениям В.Осеевой. Их работа и защита была отмечена большинством детей как лучшая. Молодцы!
-
-
-
Идет сложная аналитическая работа. Группа составляет диаграмму Венна по прочитанным произведениям. И справились отлично!
-
-
Дорогие мои пятиклассники! Очень соскучилась! С нетерпением жду встречи на литературе. Готовимся к изучению сказки С. Я. Маршака "Умные вещи"! Посмотрите дя начала мультик!
- Загрузить еще
очень классно