-
Марина Викторовна опубликована новая запись Мышление как центральное звено процесса учения 9 г., 11 мес. назад
Уважаемые коллеги! 18.12.14 состоится педсовет "Мышление как центральное звено процесса учения". Время и место будут уточнены позже. Просьба к выступающим, руководителям экспертных групп, подготовиться.
-
Марина Викторовна опубликована новая запись Вниманию коллег! 10 г. назад
Рудненский социально-гуманитарный колледж проводит областную научно-теоретическую конференцию "Ұстаз тағылымы-мұғалім мәртебесін көтерудің алғы шарты", посвященную 100-летию со дня рождения одного из […]
-
Марина Викторовна: новый статус 10 г. назад
-
Марина Викторовна: новый статус 10 г. назад
-
Марина Викторовна: новый статус 10 г. назад
-
Марина Викторовна: новый статус 10 г. назад
-
Марина Викторовна опубликована новая запись 2 "А" идёт на экскурсию 10 г. назад
-
Марина Викторовна: оставлен комментарий на запись Исследуем проблему! 10 г. назад
Мы тоже завершили! Что-то удалось, хотя вопросов тоже много! При каких конкретных условиях работает коллаборативная среда на мышление ученика, а при каких нет? Какие тактические действия учителя при организации […]
-
Марина Викторовна: оставлен комментарий на запись Исследуем проблему! 10 г. назад
Уважаемая Елена! Вы долгожданный гость на нашем портале. Только с небольшой поправкой: наша диалоговая площадка в мини-блоге "Готовимся к педсовету". Хотя Новости тоже можно комментировать. В этом году мы поменяли […]
-
Марина Викторовна: новый статус 10 г. назад
Поздравляю коллегу Бондаренко В.В., занявшую 1 место в городском конкурсе "Лучший учитель истории – 2014"
-
Марина Викторовна опубликована новая запись Жизнь замечательных людей – учитель истории Бондаренко В. В. 10 г. назад
Жизнь замечательных людей – учитель истории Бондаренко В. В.http://youtu.be/cD0JVkkTnSc.
-
Инна Михайловна изменил(-а) запись Интеллектуальный досуг в группе 4 Г класс 10 г. назад
-
Инна Михайловна создал(-а) запись Интеллектуальный досуг в группе 4 Г класс 10 г. назад
-
Марина Викторовна: новый статус 10 г. назад · обновлено 10 г. назад
Cегодня в городе Костанае состоялись I Шековские педагогические чтения "Системное управление как важнейшее условие повышения качества образования". Сколько много инноваций в области образования было представлено коллегами из разных уголков области. Дух творчества, заложенный и поддерживаемый нашим земляком Г. Г. Шеком, не исчез. С гордостью могу…Показать весь текст
-
Марина Викторовна: новый статус 10 г. назад
-
Марина Викторовна прокомментировал(-а) запись Готовимся к педсовету "Мышление как центральное звено процесса учения"! в группе Учителя 10 г. назад
Если мышление – творческая переработка полученной информации, значит учитель должен ориентироваться не на "знать", а на "уметь"!
-
Марина Викторовна прокомментировал(-а) запись Готовимся к педсовету "Мышление как центральное звено процесса учения"! в группе Учителя 10 г. назад
Согласна, что проблематизация обучения – эффективный способ, активизирующий мыслительную деятельность обучающихся. Способ проверенный практикой, однако сформулировать проблему в рамках изучаемой на уроке темы и привести учеников к её разрешению – задача не простая!
-
Марина Викторовна опубликована новая запись Расширяем сетевое сообщество! 10 г. назад
6.11.14 педагоги школы приняли участие в коучнге "Feedforward: позитивный взгляд вперёд", который состоялся в школе-гимназии №10. Мероприятие состоялось в рамках подготовки к Lesson Study "Педагогические […]
-
Евгения Юрьевна прокомментировал(-а) запись Готовимся к педсовету "Мышление как центральное звено процесса учения"! в группе Учителя 10 г. назад
Я вполне согласна с тем, что мышление возникает на основе практической деятельности, из чувственного познания, т.к. с самого рождения человек живет ощущениями, с помощью которых начинает познавать мир. Со временем это познание мира превращается в процесс мышления. С помощью "проб и ошибок" маленькие дети начинают жизнь, делая свои умозаключения…Показать весь текст
-
Марина Викторовна прокомментировал(-а) запись Готовимся к педсовету "Мышление как центральное звено процесса учения"! в группе Учителя 10 г. назад
Соглашусь с коллегами, эффективность приёмов критического мышления в развитии метакогнитивных способностей школьников очевидна. Тем, кто имеет недостаточно опыта в использовании стратегий критического мышления, полезна будет статья Л. Иваньшиной "Метакогнитивные образовательные технологии как средство достижения метапредметных результатов…Показать весь текст
- Загрузить еще
Какие мнения были высказаны по этому поводу?
Здорово!
А почему новость как статус, а не как… новость? Думаю, тем, кто читает раздел новостей школы это было бы интересно… А статус… статус уйдет быстро =(