Ксения Валерьевна
@xeniaku84 активность: 2 г., 7 мес. назад
Учитель
-
-
Марина Викторовна оставлено сообщение в теме О современных подходах в обучении в форуме группы
Учителя 10 г., 2 мес. назадСогласна, Карина, что технологию сотрудничества можно смело отнести к скафолд-технологиям. Чтобы наглядно в этом убедиться, приглашаю тебя на урок к Магзумовой Ж. К. 17.09.14, каб.207, 3 урок первой смены.
-
Гульмира Равильевна и
Сергей Александрович теперь друзья 10 г., 2 мес. назад -
Алия Айдархановна и
Сергей Александрович теперь друзья 10 г., 2 мес. назад -
Марина Викторовна опубликована новая запись Для учителей технологии! 10 г., 2 мес. назад
Согласно плану работы Регионального научно-практического центра "Қостанай дарыны" с 3 по 7 ноября 2014 пройдет заочный этап, 3 тура областного конкурса статей: "Новая школа" по теме: "Внедрение новых […]
-
Алия Айдархановна и
Седлецкая Ольга Константиновна теперь друзья 10 г., 2 мес. назад -
Ирина Андреевна оставлено сообщение в теме Развитие профессионального мастерства в форуме группы
Рефлексирующий практик 10 г., 2 мес. назад · обновлено 10 г., 2 мес. назадКоучинг ”Новые подходы в обучении. Поддержка обучения” был интересен для меня тем, что я выступала здесь не в роли коуча, не в роли слушателя, а входила в экспертную группу. Для меня это было новым, но […]
-
Юлия Александровна оставлено сообщение в теме Развитие профессионального мастерства в форуме группы
Рефлексирующий практик 10 г., 2 мес. назад · обновлено 10 г., 2 мес. назадТема коучинга "Новые подходы в обучении. Поддержка обучения" привлекла многих коллег школы. Анализ результатов прошедшего учебного года показал снижение успеваемости учащихся, поэтому данная проблема стала […]
-
Коучинг, проведенный Мирой Асылхановной, заставил еще раз заглянуть в глубину проблемы. Т.к. на прктике мы встречаемся со всеми теми учащимися, о которых мы говорили на коучинге, во время одного из заданий. У каждого из них своя ЗБР, которую мы должны развивать . Буду стараться работать над этим на своих уроках.
-
-
Вероника Валерьевна и
Евгения Юрьевна теперь друзья 10 г., 2 мес. назад -
Алия Айдархановна и
Ольга Анатольевна теперь друзья 10 г., 2 мес. назад -
Вероника Валерьевна и
Ольга Анатольевна теперь друзья 10 г., 2 мес. назад -
Вероника Валерьевна и
Марина Викторовна теперь друзья 10 г., 2 мес. назад -
Вероника Валерьевна теперь в группе
Прикладное творчество 10 г., 2 мес. назад -
Вероника Валерьевна теперь в группе
Семиклассники 10 г., 2 мес. назад -
Вероника Валерьевна теперь в группе
8 А класс 10 г., 2 мес. назад -
Гульмира Равильевна и
Вероника Валерьевна теперь друзья 10 г., 2 мес. назад -
Алия Айдархановна и
Вероника Валерьевна теперь друзья 10 г., 2 мес. назад -
Марина Викторовна оставлено сообщение в теме Развитие профессионального мастерства в форуме группы
Рефлексирующий практик 10 г., 2 мес. назадСогласна с Валентиной Владимировной и Ириной Андреевной, что разговор, поднятый на коучинге, следует продолжить. Мы ведь совсем не затронули инструментального подхода к скафолдингу. Безусловно, технологию […]
-
Юлия Александровна оставлено сообщение в теме Развитие профессионального мастерства в форуме группы
Рефлексирующий практик 10 г., 2 мес. назадДа, Инна Михайловна, согласна с Вами! Эмоционально- волевая составляющая необходима учителю не только на уроке, когда он развивает её и у ученика, но и в нашей рефлексивной деятельности. Нам с нашей […]
-
Гульмира Равильевна и
Ирина Андреевна теперь друзья 10 г., 2 мес. назад - Загрузить еще
Я считаю, что ученика стоит столкнуть лицом к лицу с проблемой, т.е. поставить на уроке такую проблему, чтобы он увидел связь полученных знаний с жизненной ситуацией. Теоретически, конечно, это понятно. Но практически это сделать на много сложнее!!!
Евгения Юрьевна, лучше пишите не в ветке Ленты, а прямо в ветке форума. Хотя… может быть, так и было задумано =)