Ксения Валерьевна
@xeniaku84 активность: 2 г., 7 мес. назад Учитель-
Валентина Владимировна добавил(-а) сообщение в ленте группы Рефлексирующий практик 8 г., 11 мес. назад
"Ничему тому, что важно знать, научиться нельзя. Все, что может сделать учитель-это указать дорожки" Олдингтон. По-моему, очень актуальные слова. Школа сейчас как растревоженный улей, занята энергичными поисками новых путей обучения, привитие навыков самостоятельного мышления, гуманизации человеческих отношений. Что касается рефлексии, нужна…Показать весь текст
-
Марина Викторовна оставлено сообщение в теме Развитие профессионального мастерства в форуме группы Рефлексирующий практик 8 г., 11 мес. назад
Вообще-то, коллеги! Наблюдая за деятельностью сертифицированных педагогов, должна сказать, практического выхода у нашего сетевого сообщества нет. Где среднесрочное планирование? Где краткосрочное? Лицензирования […]
-
Марина Викторовна выложил(-а) файл Руководство к lesson study в Рефлексирующий практик 8 г., 11 мес. назад
-
Марина Викторовна создана тема Рефлексия на уроке! (готовясь к исследованию) в форуме группы Рефлексирующий практик 8 г., 12 мес. назад
Уважаемые коллеги! Предлагаю высказаться по теме исследования:
Нужна ли рефлексия на уроке? В чем вы видите главный смысл включения рефлексивных процедур в процесс обучения? Как вы полагаете, окупается ли время […]
-
Юлия Александровна добавил(-а) сообщение в ленте группы Рефлексирующий практик 9 г. назад · обновлено 8 г., 12 мес. назад
Готовимся к Lesson Study по темам МО. В методическом сообществе "Гуманитарий" тема исследования урока- "Рефлексивное обучение как средство развитие личностного ресурса школьников". Предлагаю теоретический материал.
1.7. Как обучают рефлексии в школе – Txtb.ruНе мыслям надо учить, а мыслить. -
Елена Евгеньевна выложил(-а) файл Занятие прикладного курса "Функции и графики" Тема: Логарифмическая функция. Построение логарифмической функции. в Учителя 9 г., 1 мес. назад
Занятие прикладного курса "Функции и графики"
Тема: Логарифмическая функция. Построение логарифмической функции. -
Татьяна Горбунова отредактировал(-а) файл Здоровые зубы – красивая улыбка.docx из Учителя 9 г., 1 мес. назад
-
Елена Сергеевна создал(-а) запись Темы по правовому всеобучу на 2015-2016 учебный год в группе Учителя 9 г., 1 мес. назад
-
Юрий Сергеевич создана тема Обучение на трёх языках в форуме группы Учителя 9 г., 2 мес. назад
Недавно в интернете наткнулся на такую статью:
В Казахстане внедряют обучение на трех языкахhttp://total.kz/society/sobyitiya/2015/08/27/v_kazahstane_vnedryayut_obuchenie_na_treh_yazyikah
Знаю, что в […]
-
Юрий Сергеевич добавил(-а) сообщение в ленте группы Учителя 9 г., 2 мес. назад · обновлено 9 г., 2 мес. назад
Поздравление с 1 сентября от Vert Dider / Блог компании Vert Dider / GeektimesПроголосовало 4 человека. Воздержалось 23 человека.-
Юрий Сергеевич - ответ 9 г., 2 мес. назад
>>> Сегодня важный для нас день, так как мы занимаемся популяризацией науки и в какой-то мере чувствуем себя причастными к этому празднику, мы решили сделать подборку видео, озвученных нашей студией, так как считаем, что эти идеи должны применяться на практике. Возможно, эту подборку увидят учителя или директора школ и возьмут идеи из этих видео…Показать весь текст
-
-
Юрий Сергеевич добавил(-а) сообщение в ленте группы Учителя 9 г., 3 мес. назад
Билл Гейтс: три тренда, которыми технологии расширяют возможности учителей / МегамозгТолько зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Войдите, пожалуйста. -
Юрий Сергеевич добавил(-а) сообщение в ленте группы Учителя 9 г., 5 мес. назад
Откуда взялась привычная система образования и почему ее надо разрушить / Surfingbird – мы делаем интернет лучшеMother of the gods, it is Surfingbird! -
Юрий Сергеевич добавил(-а) сообщение в ленте группы Учителя 9 г., 6 мес. назад · обновлено 9 г., 6 мес. назад
Еще одна попытка заинтересовать школьников / ХабрахабрТолько зарегистрированные пользователи могут оставлять комментарии. Войдите, пожалуйста.-
Юрий Сергеевич - ответ 9 г., 6 мес. назад
>>> Современная система оценивания предполагает, что каждый ребенок не знает ничего, пока он не докажет обратное, то есть, пока он не получил ни одной оценки, его итоговый балл за тему равен нулю. Я решил, что это не очень справедливо по отношению к детям, тем более, что это противоречит, признанной во всем мире презумпции невиновности. И я решил,…Показать весь текст
-
"Умняшки" и "Тупышки" улыбнули.
-
Юрий Сергеевич - ответ 9 г., 6 мес. назад
Тоже обратил внимание. И обозвали вроде (хоть и по делу), но обижаться совсем не хочется.
-
-
-
Гульмира Равильевна теперь в группе Рефлексирующий практик 9 г., 6 мес. назад
-
Юрий Сергеевич создана тема Мальчики налево, девочки направо в форуме группы Рефлексирующий практик 9 г., 8 мес. назад · обновлено 9 г., 7 мес. назад
Здравствуйте, уважаемые учителя. Недавно прочел такую статью: http://www.rg.ru/2015/03/25/reg-urfo/klass.html. Тезис этой статьи – "Дети в гендерных классах лучше учатся и увереннее себя чувствуют в кругу […]
-
Юлия Александровна - ответ 9 г., 8 мес. назад
Здравствуйте, Юрий Сергеевич! Интересный эксперимент. У меня к нему отношение противоречивое. С одной стороны, в дореволюционной школе обучение было раздельным( конечно, для кого оно было доступным))), что развивало трепетное отношение к противоположному полу и ставило задачей воспитать мать – домохозяйку и защитника родины, отца семейства,…Показать весь текст
-
Марина Викторовна - ответ 9 г., 7 мес. назад
Оранжерейные условия? Тут растят мальчиков! А здесь девочек? А потом извольте на общую грядку, где нет различий, особых условий, запретов! При равноправии полов в государстве (а сейчас даже пенсионный возраст у мужчин и женщин сравнялся) чего уж нам делится! Учиться, работать, сосуществовать в этом мире и взаимодействовать! Только так!
-
Юрий Сергеевич - ответ 9 г., 7 мес. назад
Совсем никаких положительных моментов в таком подходе вы не видите, Марина Викторовна?
-
Марина Викторовна - ответ 9 г., 7 мес. назад
Эффективность типа учебного заведения оценивается по конечному результату – востребованности в обществе и адаптации в социуме выпускников. Насколько будут реализованы Тургеневские девушки в мире брутальных мужчин?
-
Марина Викторовна - ответ 9 г., 7 мес. назад
Семья и только семья в состоянии привить своему отпрыску нравственные категории, о которых с ностальгией вспоминают, глядя на падение нравов. О совести говорят бессовестные, жулики – о честности, распутники – о чистоте и невинности.
-
Марина Викторовна - ответ 9 г., 7 мес. назад
Есть аргументы против? Готова обмануться!
-
Юрий Сергеевич - ответ 9 г., 7 мес. назад
Ответил в ветке форума.
-
-
Юлия Александровна - ответ 9 г., 7 мес. назад
Марина Викторовна! Покажите мне этих "брутальных" мужчин! А уж Тургеневских девушек… Сомневаюсь, что даже в таких классах их смогут сформировать. Социум не позволит. Учреждения не закрытого же типа!
-
-
-
-
-
Юрий Сергеевич - ответ 9 г., 7 мес. назад
Согласен, что разделение по интеллектуальному уровню эффективно. Собственно, для этого классы делят на А, Б и пр. А также создают отдельные классы с уклоном в тот или иной вид области знаний. Но ведь речь не об этом. А о том, какие плюсы и минусы есть у разделения по гендерному признаку. Статья говорит о том, что плюсов полно и доказательства вот…Показать весь текст
-
Юрий Сергеевич - ответ 9 г., 7 мес. назад
Таня, меня интересуют факты при разделении по гендерному признаку. Эффективность разделения по интеллектуальному я не оспариваю. Для меня это вполне очевидно.
-
-
Юрий Сергеевич оставлено сообщение в теме Мальчики налево, девочки направо в форуме группы Рефлексирующий практик 9 г., 7 мес. назад · обновлено 9 г., 7 мес. назад
Меня больше интересуют аргументы "за" такого подхода, т.е. их опровержение или подтверждение. Причем не в плане нравственного воспитания, а в плане эффективного обучения. Один из аргументов в статье такой: "По […]
-
Юлия Александровна - ответ 9 г., 7 мес. назад
Порадуюсь за коллег этой школы в плане результативности обучения. Но, если исходить из их логики, то и среди девочек- разный темп и уровень обученности. Тогда еще и внутренняя дифференциация? Думаю, необходимо исследование на протяжении всех ступеней пусть даже этих же детей. Очевидно, прибавятся проблемы возрастных особенностей. Будет ли стоить…Показать весь текст
-
- Загрузить еще
Молодец, Юлия Александровна! Чего ждать указки, когда можно начать!