Программа
психолого-педагогического семинара
"Использование учебно-методического обеспечения ресурсных центров и электронных средств обучения в реализации принципа индивидуализации обучения и развития творческого потенциала учащихся"
|
Время |
Форма проведения |
Место |
Ответственные |
Участники |
|
|
13.20 – 13.50
|
Выступление "Индивидуализация и дифференциация обучения на основе ИКТ" |
Каб.309 |
Шамуратова Г. А. зам директора по УВР |
Все педагоги |
|
|
Мастер-классы |
|||||
|
1 блок 13.50 – 14.05
2 блок
14.10-14.25 |
1. Дистанционные конкурсы как средство развития детской одарённости |
Каб.209 |
Шамуратова Г. А., зам. директора по УВР |
1 группа |
5 группа |
|
2. Школьный сайт как инструмент организации самостоятельной деятельности учащихся в коррекции знаний |
Каб. 309 |
Фёдорова М. В., зам. директора по ОЭР и работе с ОД |
2 группа |
1,4 группа |
|
|
3. Метод информационного ресурса в организации внеклассной работы с младшими школьниками |
Каб. 103 |
Торопова Л. М., учитель начальных классов |
3 группа |
- |
|
|
4. Презентация программного обеспечения, направленного на создание образовательных ресурсов к уроку – ActivInspire |
Каб 101 |
Черных Л. П., учитель начальных классов |
4 группа |
2 группа |
|
|
5. Роль сетевого сообщества в развитии профессиональных компетенций |
Каб. 206 |
Савенкова И. В., зам. директора по ВР |
5 группа |
3 группа |
|
|
14.30-14.40 |
Рефлексия |
Каб.309 |
Тасбаева М.А. директор школы |
Все педагоги |
|
|
14.40-15.00 |
Разное |
Каб.309 |
Администрация |
Все педагоги |
|
