22.01.2016 | Рубрики: Новости - Учителю, Новости - Школа
Изучаем проблему!
Уважаемые коллеги! В рамках проведения исследования "Рефлексивная практика учителя в условиях сетевого взаимодействия как инструмент формирования функциональной грамотности учащихся" просим Вас принять участие в анкетировании, которое поможет конкретизировать проблему исследования и подготовить эффективные развивающие мероприятия.
Пожалуйста, внимательно прочтите утверждения и оцените свои умения по следующим критериям:
да – делаю это регулярно
не всегда – испытываю трудности с этим
нет – никогда не использую
?! – не вижу в этом необходимости
Благодарим за сотрудничество!
Пройти анкетирование можно здесь
Иван Иванов - 23.01.2016
Уважаемы коллеги!
Школа-гимназия №10 также продолжает подготовку к исследованию “Учебная среда как инструмент формирования функциональных навыков школьников”.
Предлагаем принять участие в обсуждении довольно полемичной статьи Дарьи Сокологорской “Функциональная неграмотность”.
Как Вы относитесь к выводам журналистки?
Какую роль, по Вашему мнению, в формировании функционально грамотной или функционально безграмотной личности играет школа?
Есть ли у Вас предложения по решению данной проблемы на уровне Вашего преподавания в классе?
Статья и обсуждение – по ссылке