Голосуем за лучшие "Записки начинающего учителя"
Уважаемые коллеги! В Мини-блоге размещены размышления молодых педагогов школы о себе, о выбранной профессии, о главном в педагогической деятельности.
Вы можете проголосовать за 3 лучшие, на ваш взгляд, работы. Поддержите молодых коллег!
Чья из работ "Записки начинающего учителя" участников конкурса "Педагогический дебют" Вам кажется наиболее глубокой по содержанию и интересной по форме?
Отметьте 3 наиболее понравившиеся работы и нажмите на кнопку "Голосовать".
После нажатия вы уже не сможете проголосовать повторно.
- Бакалинская Кристина Александровна (34%, 20)
- Минеева Екатерина Викторовна (32%, 19)
- Седлецкая Ольга Константиновна (32%, 19)
- Киякова Айжан Амангельдиновна (31%, 18)
- Ковалёва Александра Фёдоровна (29%, 17)
- Абжанова Алина Абдиль-Мажитовна (25%, 15)
- Галиева Гульмира Равильевна (20%, 12)
- Каримбаева Алия Айдархановна (20%, 12)
- Ткаченко Сергей Александрович (19%, 11)
- Жалгасова Балапан Суйнбековна (17%, 10)
- Проценко Елена Сергеевна (15%, 9)
Total Voters: 59
Loading ...
Discussion (28)
Comment posting has been disabled on this doc.
Марина Викторовна - 21.02.2015
Здорово, что класс переживает за своих педагогов! Молодец, Екатерина!
Седлецкая Ольга Константиновна - 19.02.2015
Девочки- англичанки умнички. Мне нравится ваша манера ведения урока. Самой интересно вместе со своими детьми изучать английский, т.к в школе изучала немецкий язык. Поздравляю с окончанием второго этапа конкурса!
Юрий Сергеевич - 17.02.2015
Добавил спич Екатерины Викторовны и видео с Лерой в запись мини-блога.
Марина Викторовна - 17.02.2015
Посмотрела инструкцию по голосованию. Всё так наглядно. Хорошо бы серию иметь таких роликов по работе на портале для тех, кто не знает, что и как, но стесняется в этом признаться. Достоверно знаю, что многие не проголосовали, так как не смогли найти сочинения.
Юрий Сергеевич - 17.02.2015
кто не знает, что и как, но стесняется в этом признаться
В том-то и загвоздка. Я не могу отвечать на вопросы, которые не озвучены. Вопрос про голосование был озвучен. Поэтому и появился этот ролик. Предлагаю сделать так. Кто стесняется задавать вопросы мне, пусть обращается к вам, а вы уже пересылайте вопросы ко мне. Но все же убедительно прошу всех стесняющихся найти в себе силы, переступить через стеснительность и… задать-таки вопрос мне. Через форму обратной связи на портале, либо через систему сообщений. Или через чат, если видите, что я онлайн.
Юрий Сергеевич - 16.02.2015
Спасибо организаторам за такой интересный конкурс! Участникам спасибо за интересные и… откровенные рассказы. Читал с удовольствием. В этих эссе я увидел не каких-то там людей, скрывающихся за общим словом “педагог”. Там я увидел… каждого из вас, как личность. Со своими страхами, переживаниями… надеждами, устремлениями и… установками на жизнь.
Седлецкая Ольга Константиновна - 17.02.2015
все участники приложили максимум усилий.
Валентина Владимировна - 15.02.2015
Ну вот голосование набирает обороты. Появился интерес- кто же победит?Все молодые педагоги постарались. И хотя сочинения у них такие разные, но их объединяет одно главное, важное и такое необходимое качество для учителя- это любовь к детям, к нашей профессии, желание стать хорошим педагогом, которого бы уважали и ученики, и коллеги, и родители.
Инна Михайловна - 15.02.2015
Хочу поблагодарить всех участников заочного этапа конкурса “Педагогический дебют” за откровенные искренние размышления о первых шагах в учительской профессии. Я благодарна вам за то, что вы позволили заглянуть в свой внутренний мир, поделились своим настроением, опасениями, жизненной позицией. Очень рада, что все наши начинающие педагоги, руководствуясь любовью к детям и выбранной профессии, успешно преодолевают свои внутренние страхи, стремятся к решению профессиональных задач, терпеливо учатся взаимодействию с учениками, родителями, коллегами, администрацией. Желаю всем вам удачи в конкурсе и в дальнейших поисках собственной педагогической позиции! Вы большие молодцы!
Zheniskul - 13.02.2015
Құрметті жас мамандар! Сіздердің эссе- толғауларыңызда жазылған ойларыңыз көңілімізден шықты. Алғашқы ұстаздық жолдарыңызды біздің мектеп қабырғасынан бастадыңыздар. Осы білім ошағында тәжірибе жинақтап, ұстаздық жолында аянбай еңбек етсеңіздер, жылдан- жылға бір қадам алға жылжып, ұлағатты ұстазға айналу әбден мүмкін. Бойларыңыздағы бар білімді және асыл қасиеттеріңізді шәкірттеріңізге дарыта біліңіз. Олардың жүрегіне жол таба білу- еңбегіңіздің жаңғаны де біліңіз. Бала жанын түсінген жағдайда ғана ұстаздық кәсіптің шыңына жетуге болады. Жас ұстаздар- Балапан С.,Айжан А.,Алия А.,Гульмира Р. сіздерге шығармашылық табыс тілейміз.
раушан - 13.02.2015
Я думаю, вы должны прочитать заметку учителя Жалгасовой на гос.языке и проголосовать!
Zheniskul - 13.02.2015
Уже проголосовали.
Юрий Сергеевич - 13.02.2015
Уже два человека обратились ко мне с вопросом: “Почему я не могу проголосовать?”. Поэтому пишу ответ здесь. Если вы однажды проголосовали, то повторно проголосовать или изменить отмеченные варианты ответа уже не сможете. При голосовании нужно сразу отмечать три понравившиеся работы и только потом жать на кнопку “Голосовать”. Поэтому, кстати, я пока не голосую, а жду когда опубликует свою работу Сергей Александрович.
Юрий Сергеевич - 13.02.2015
Правда, я уже не уверен, что дождусь. Но подожду до понедельника и уже тогда проголосую.
Юрий Сергеевич - 13.02.2015
Уважаемые пользователи портала! Если в первый раз вы не поняли, что отмечать необходимо было сразу три понравившихся эссе, то напишите мне через сообщения портала. Я обнулю ваши прежние результаты голосования и вы сможете проголосовать еще раз!
Седлецкая Ольга Константиновна - 13.02.2015
Почему я не могу проголосовать?
Седлецкая Ольга Константиновна - 13.02.2015
спасибо, проголосовала)
Юрий Сергеевич - 12.02.2015
Итак, осталось только дождаться выступления Сергея Александровича, и можно приступать к активному голосованию!
Юрий Сергеевич - 12.02.2015
Хотя… оно и так идет вовсю. Проголосовало уже 10 человек!
Евгения Юрьевна - 15.02.2015
Вы, Юрий Сергеевич, пожалуйста дождитесь понедельника!!! =)))
Юрий Сергеевич - 12.02.2015
У нас очередное пополнение.
Осталось чуть.
Ждем два последних сочинения.
(Ткаченко С. А. и Киякова А. А.)
Юрий Сергеевич - 11.02.2015
Уже три человека проголосовало. Уважаемые конкурсанты, кто еще не опубликовал свои эссе, поспешите! Если проблемы с публикацией, просто вышлите через обратную связь портала свои работы в ворде. Я размещу. Вот ссылка на форму, через которую вы можете отправить мне свои работы: http://dar1.edu.kz/about/feedback
Валентина Владимировна - 11.02.2015
Уважаемые коллеги! Давайте активнее поддержим наших молодых коллег.
Ведь для них это первое испытание для профессионального роста. Да и их эссе-размышления заслуживают внимания и оценки. Молодцы!
Юрий Сергеевич - 10.02.2015
Я смотрю, уже начали голосовать. А как же другие участники? Их работы можно уже не ждать?
Юрий Сергеевич - 10.02.2015
Небольшой итог по тем формам, что наши конкурсанты выбрали для демонстрации своих эссе:
- текстовое послание в рамках редактора портала, приправленное изображением
- текстовое послание с эпиграфом в виде документа MS Word
- аудиопослание
По-моему, для комплекта не хватает видообращения =)
Юрий Сергеевич - 10.02.2015
Еще двоим мы говорим “Спасибо!”
Осталось семь – не проходите мимо!
Юрий Сергеевич - 10.02.2015
Ага, у нас уже есть первые ласточки: Александра Фёдоровна и Екатерина Викторовна.
Юрий Сергеевич - 08.02.2015
Будет удобно, если ссылки на все записи (эссе?), связанные с этим конкурсом, будут потом опубликованы здесь же.